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解读指南,提高技能,做好糖尿病个体化教育——糖尿病护理小组在行动

2015-06-02 浏览量:11 次

529日下午,糖尿病护理小组专题活动在一会如期举行。本期活动以“解读指南,提高技能,做好糖尿病个体化教育”为主题,指导护士科学、规范的开展糖尿病个体化教育及管理。授课中涉及的部分糖尿病个体化教育理论、科研思维及沟通技巧适用于各类慢性病的个体化管理。《中国2型糖尿病防治指南》是在凝聚国内证据和参考国外证据的基础上编撰而成,它涵盖了糖尿病及其防治工作的全面理论,对临床糖尿病工作具有很好的指导意义和参考价值。本次专题我们邀请了内分泌Ⅱ病区主任张红博士就指南的相关内容及更新进行了解读。张主任从诊断标准、控制目标、分型及治疗新理念等八个方面进行详尽阐述及分析,图文并茂,深入浅出。通过病因、病机的分析,解决了护士糖尿病教育过程中的很多困惑,强调了护士在教育病人“如何做”的同时,还要告诉病人“为什么要这样做”,从而使患者信服,提高护士职业形象及做好糖尿病教育的信心。

活动过程中,我们增加了互动内容,如现场诺和笔的拆装,微信群的加入等,提高护士动手能力并提供护士持续学习的平台。较后通过理论测试对网络人员学习效果进行评价,取得了预期效果。